Архив метки: школа №119

Эх, «Зарница» — озорница!

Это только кажется, что военно-патриотическая игра «Зарница» предназначена только для детей. Она, активно возрождаемая клубами и школами, из обычной формальной «обязаловки» превратилась в любимое мероприятие для школьников и их семей.

В самом деле, почему не вырваться из плена телевизора, компьютера и фобии детского травматизма и не поддержать свою школьную команду в этой интересной игре, любимой еще со времен собственного пионерского детства?

Так и поступили родители 6 «Д» класса 119-й школы. Мамы, папы и классный руководитель юных патриотов Татьяна Климова поддерживали своих мальчишек и девчонок на каждом этапе. Еле сдерживались, чтобы не помочь, не подсказать, не поправить и не подать руку при рискованном прыжке: это их игра, пусть сыграют сами. Подбадривали криками, плакатами, вкусным обедом, присутствием духа и хорошим настроем. К сожалению, дружному классу так и не удалось занять ни одного из призовых мест, но этот день, проведенный вместе с родителями и любимой учительницей, дал детям намного больше, чем диплом для портфолио, да и запомнился надолго. Правда, 27 мая погода была прохладная, зато солнечная.

Не пацифистами, а самыми настоящими патриотами своей страны растят своих детей и учеников родители и педагоги из Православной Гимназии. Именно их разновозрастная команда стала фаворитом нынешней «Зарницы»: и судьи, и курсанты, и ребята-инструкторы, сопровождавшие их на всех этапах, единодушно решили, что они – лучшие!

Второе место заняли ребята 190-й школы. Из года в год они вместе с заместителем директора по воспитательной работе Ириной Суткиной оттачивали боевое мастерство: бегали, прыгали, бинтовали и в результате добились своей заветной цели.

— К сожалению, служебные и домашние дела не позволили мне пробыть с дочерью весь зарничный день, но я всегда с удовольствием принимаю приглашение их команды понаблюдать за ходом борьбы. – Делится впечатлениями Олеся Тарасова, мама одной из участниц.

Команда 80-й школы, занявшая третье место, была под неусыпным бдением целой группы учителей, а учитель – это, практически, вторая мама. Многие из них издалека: ездят на ГЭС из Бердска и Нового поселка, но в это воскресение, в свой законный выходной они приехали, чтобы посмотреть, ободрить и заслуженно погордиться своими детками.

До следующей «Зарницы» теперь далеко – целый год. Но если внутри вас еще жива подвижная девчонка с сияющими глазами, но в 2013 году вы просто обязаны принять в ней участие, сопровождая своих детей или даже внуков.

Мария Рифман
Фото автора

Первый шаг в педагогику

Еще совсем немного – и закончится май, последний месяц учебного года. Выпускников ждут экзамены, а школьников помладше – увлекательные смены пришкольных летних лагерей. Надолго запомнятся экскурсии и походы, праздники и стенгазеты, педагоги и, конечно же, их главные помощники – вожатые. О том, кто и как становится вожатым, корреспонденту «Родных берегов» рассказали на районном вожатском фестивале, прошедшем 17 мая в школе №165.

Пройдет церемония награждения, и мы обратимся к вам: «Дорогие коллеги»! — Торжественно произносит методист Советского филиала ГЦРО Галина Снарская перед вручением специальных сертификатов об окончании вожатской школы. Она говорит вполне серьезно: выбрать такой нестандартный вид летнего времяпрепровождения может только человек яркий, творческий, добрый. Таким в педагогике самое место! На специальных курсах, проводимых в разных школах, из ребят 8-10 классов готовят вожатых, от таланта и мастерства которых зависит успех и популярность летней площадки.

Несложный зачет

— Районная школа вожатых собирает ребят всего 4 раза за год. Здесь они знакомятся с особенностями организации этапов лагерной смены, возрастными особенностями своих будущих подопечных и способами разрешения конфликтных ситуаций. На занятиях разучивают песни, игры, им рассказывают, какой помощи ждут от них педагоги. Помимо этого, у нас, как и в других образовательных учреждениях, есть своя школа вожатых, ведь вожатство – важное направление деятельности школьного самоуправления. Мы простроили систему, позволяющую растить вожатых не с 8-го, а уже с 5-го класса. Пятиклассники шефствуют над первоклашками, помогая своему любимому первому учителю. Это самый первый этап профориентации. Так мы выявляем ребят, имеющих организаторские способности, умеющих увлечь и повести за собой малышей. – Поведала нам замдиректора школы №165 Светлана Ярышева.

Юноши и девушки, пришедшие в этот зал, знают, что такое личностная, коллективная и профессиональная рефлексия, Сегодня новоиспеченными помощниками педагогов сдается самый последний вожатский экзамен – зачет по игротеке. Сколько различных игр надо знать, чтобы суметь познакомить малышей друг с другом и со временем сплотить их в дружный коллектив!. «Снежный ком», «Рыбка», «Репка» — всех названий и не упомнишь, а каждый экзаменуемый не только знает их более двух десятков, но и умеет их проводить.

Первые научные труды
На этом же фестивале подвели итоги конкурса вожатских папок, включающих в себя весь набор методических материалов. Это бесценный опыт работы прошлых смен, увековеченный на бумаге и в электронном виде, первый собственный научный труд по педагогике. Главные критерии оценки вожатских папок – это объем содержания, правильная систематизация, удобная для работы и наличие собственных разработок, успешно реализованных на практике.

Поощрительный приз за свою папку получают вожатые школы №61. Третье место получает вожатский отряд «Морячки» из школы №80, на втором команды «Флэш» школы №190 и «Эдельвейс» из 119-й. Лидерами стали вожатые из команды «Родник» 165-й школы, поделившиеся собственными достижениями в организации профильных смен До 1 июня школам будут розданы диски, которые помогут ознакомиться с опытом работы других школ и добавить ярких штрихов в свои планы на лето 2012 года.

Особые слова благодарности звучат в адрес педагогов Анастасии Шальневой, Светланы Ярышевой, Ирины Егоровой, Ирины Суткиной, помогающих ребятам делать свои первые шаги в педагогику.

Гордое имя Вожака
Вожатый – поистине волшебная профессия, позволяющая всегда оставаться молодым, активным, задорным, быть настоящим лидером не только для малышей, но среди своих ровесников. Возможно, поэтому в школу вожатых из года в год приходит все больше молодых людей.

Восьмиклассник Саша Андреев любит работать с детьми, предпочитая возрастную категорию младших школьников. Этим летом, в июне, он попробует свои силы в роли вожатого в родной школе №61, а потом, используя приобретенный опыт, устроится в какой-нибудь лагерь на третий сезон.

Алексей Тимофеев из 8 «Б» 190-й школы уже работал вожатым. Он умеет организовать и увлечь интересным делом сразу 40 маленьких отдыхающих, а это целых два отряда! В этом году планирует расти дальше и стать старшим вожатым. Звучат слова клятвы, командам вручаются сертификаты. Теперь это настоящие вожатые.

Всего за нынешний учебный год к работе в школьных лагерях дневного пребывания подготовлено 60 юношей и девушек, с нетерпением ожидающий начала своей первой педагогической смены.

Лана Малинская
фото автора