29 августа на базе Новосибирского промышленно-энергетического колледжа состоялся семинар, посвященный единой модели профориентации и инструментам ее реализации. Участниками мероприятия стали более пятидесяти педагогов из школ региона.
В рамках мероприятия рассматривались инструменты реализации профминимума в Новосибирской области, вопросы организации профориентационной работы со школьниками, направления взаимодействия с профессиональными образовательными организациями.
Об эффективной модели профориентации школьников участникам семинара рассказала координатор Сибирского федерального округа, менеджер регионального направления проекта «Билет в будущее» Ксения Ващенко. Заместитель директора Новосибирского центра развития профессионального образования Владислав Кириллов поделился с педагогами статистикой и инструментами реализации единой модели профориентации в регионе.
О реализации Профминимума на базе учебных заведений рассказали педагог-навигатор Второй Новосибирской гимназии Марина Юдина, заместитель директора по учебно-воспитательной работе СОШ №175 Ирина Тимонина, заместитель директора по научно-методической работе МБОУ-лицей города Татарска Наталья Новикова.
«Та работа, которую мы сегодня проводим в рамках профориентационного минимума – это, прежде всего, задел на будущее. От профориентационной работы, которую мы проводим с нашими школьниками, зависит будущее экономики региона, ведь наши ребята – это будущие кадры для работодателей, которые остро нуждаются в квалифицированных сотрудниках. То, что мы делаем сегодня, – это задел на будущее», – отметила на семинаре заместитель начальника управления – начальник отдела профессионального образования управления профессионального образования и высшей школы министерства образования Новосибирской области Анастасия Мангер.
Педагогам-навигаторам «Билета в будущее» уже переданы методические рекомендации по реализации единой модели профориентации обучающихся 6-11 классов и рабочая программа курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты», направленная на популяризацию культуры труда.
Содержательная часть занятий указывает на связь выбора профессии с персональным счастьем и развитием экономики страны, знакомит с отраслями экономики, в том числе региональными, формирует представление о развитии и достижениях страны.
Пятого сентября во всех школах России пройдет первый урок курса, который будет посвящен экономического достижениям России, а также знакомству с возможностями, которые открывает перед учащимися и их родителями платформа проекта «Билет в будущее» (https://bvbinfo.ru/).